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„Wenn ich was länger mache als zehn Minuten, kann ich zusehen, wie die Lampen ausgehen“
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Der Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz für Grundschüler tritt in Kraft. Doch Schulleiter sind skeptisch, ob er einen Bildungsfortschritt bringt. Sie berichten von einer folgenschweren Beobachtung.
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